<DIV><FONT size=4></FONT> <DIV><FONT size=4>&nbsp;&nbsp;&nbsp;</FONT>教室里的多媒体坏了无人问津，上课老师三个求助电话却换来三个闭门羹。</DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4月17日晚，求实楼C202多媒体教室的多媒体设备出了故障，电脑无法打开。上当堂选修课的谢老师为避免影响教学质量，在七点上课之前， 按照教室黑板右侧《多媒体教室使用须知》注明的联系方式，打了三个电话。</DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 第一个电话打给求实楼控制中心，值班人员的回答简洁明了，只有四个字：我们不管。于是谢老师打了第二个电话，教学服务处的回答不可思议：不清楚，值班人员都下班了。碰了一鼻子灰的谢老师抱着最后一丝希望打了周末及晚上值班电话，接电话的是求实楼A座的一个值班人员，值班人员说负责维修的师傅出去了，谢老师本想问他去哪了，自己去找，哪知对方支支吾吾地就挂了电话。</DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 谢老师十分愤慨：“今天好像不是休息日吧，是不是我们上课的时候你们就下班，我们不上课的时候你们才上班？”此时已经上课了，心情郁闷的谢老师只好在没有多媒体辅助的情况下上课。课间休息时，谢老师又开始打电话，对方说会尽快解决，可是直到九点二十放学仍未见到维修人员的踪影。</DIV> <DIV>&nbsp;</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 记者在八点课间休息时，去了一趟求实楼B204的多媒体教学控制室，但房门紧闭，敲了三次门仍无人应答。</DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp; </DIV> <DIV>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 记者手记：多媒体教学已经成为现代大学教学中不可或缺的一部分，电脑坏了，接连打三个电话都找不到维修人员，不知是巧合还是惯例,我们期待各方能给出合理的解释和解决方案。记者将继续关注此事并进行深度调查采访。</DIV></DIV>