近日，学校环境集中整治如火如荼，如何美化、亮化并保持我们的校园成为谈论热点。有关从我做起，提高自律自醒意识和行为的论点受到好评。个人以为，暂撇开个人素质提高不论，我们的管理服务和制度规范是否也存在有待完善提高处？

    这里要说一个小遗憾。某天夜晚狮子山大道上路旁的一堆垃圾吸引了我。此时夜幕已经低垂，行人匆匆，不时有人经过并稍做停留。这堆白色的垃圾（据判断应为生活垃圾）异常刺眼。俯身看去才发现，由于垃圾体积过大，垃圾箱容纳不下，垃圾被整整齐齐的摆放在一旁；经过的路人也因为无法将杂物放入垃圾箱而不得不无离去，这不得不说是个遗憾。

    文明创建无疑是个系统工程，需要由上而下从宏观至微观总体把握深入实践。学校刚刚捧回“全国文明单位”这一至高荣誉，全体华农人欢欣鼓舞，学校文明素质、综合水平获得积极肯定，我们更应自我鞭策和不断提高。从这一角度说，我们的文明创建没有终点站，在现有基础上，校园文明和学校各项事业有更多需要再思考再提高之处，我们更应该从细节着手，查漏补缺，实现各项工作的长足进步。

    以衣被晾晒为例。学生宿舍区辟有专门设备供学生晾晒，即便如此，还是有不少衣物晒在别处：灌木花丛中、小树之间甚至草坪上。其中有个人习惯素养的因素，也有资源相对短缺的症结。让我们看看教工住宿区，人员更加集中，对温暖卫生被褥的需求更强烈，而走遍东、西社区等各教职工居住地，这类设施似乎并不充足，临近主干道、办公区等旧式住宅区，这一矛盾更显突出，这或可成为超越“常规”晾晒衣物的理由。或许可以说，在引领社会文化风气的大学校园，文明居住、自觉维护文明形象是大学教师当仁不让的职责。在这一原则下，必要的个人牺牲是可以接受的。但是，在居住场所和配套设施相对有限的状况下，我们去哪里晾晒衣被？

    美化环境，有时候是举手之劳，譬如果皮纸屑入箱；保持环境长期的洁净，营造大学校园的“幸福感”，远非一日之功，比如大件生活用品的集中处理、老旧住宿区衣物晾晒、配套设施的设置等等。这些小问题小遗憾，从科学发展的角度而言，却是关乎师生切身利益、学校整体形象甚至事业发展的大事。让我们行动起来，扫除这些校园文明中的“遗憾”吧！