光明网教育讯（通讯员 陈治国 王肖静）5月底，南湖岸边、大学生活动中心背后湿地旁，华中农业大学园林专业大三学生正以小组为单位，布置着自己的精致“小花园”。经过好几天布置，一块与周边自然环境完美融合的“花境”初具规模，该校学生介绍，“要形成更好的景观效果，可能还需后续几周时间来维护。”

满头是汗、拿着铁锹的女生介绍，这是花卉学实习课上花境设计与施工项目内容。每小组分一块地，在花卉基地种的花和在花卉市场上买的花卉材料进行组合、施工、养护。

花卉学实习前后4环节，要完成其实并不容易。选场地为第一环节，须做一个初步花境规划设计图，这个很专业、很关键；第二环节整地，刨地、翻整，对于90后孩子特别是女生而言，新鲜但充满挑战。要换上衣裳、雨鞋，挥舞着铁锹，浑身大汗，满脚是泥，有女生戏言：“这几天俺们就是村姑、女汉子，啊哈哈…”

购买花材为第三环节。华中农大校内基地虽种了不少花，但要建造“花园”，种类还是不够，到花卉市场采购材料就成为学生实习的必备课程。坐公交（bus）、地铁（metro）、步行（walk），从武昌元宝山花卉市场到堤角花鸟市场，为节约几块钱讨价还价，园林1102班虞彦君不好意思地说：“长这么大都还没杀过价，为了花境，豁出去啦。不过，这几天我们也享受了宝马（BMW）的高端生活啊。”

第四环节是花园施工，项目中最重要一环。怎样使花境美丽、花苗活得长久？在刘国锋等老师帮助下，大家挥舞锄头干起来，不断修整，终于完成施工任务。

四环节仅完成建造小花园，考核内容不仅仅是“建”，还包括对小花园的“管理”。为使花苗尽快适应、成长，每小组每天派人浇水培土，一些小插曲也不时发生，花苗被偷、武汉说来就来的雨水都可能让努力化为泡影。

“收获太大太大啦！”虞彦君表示，虽有些艰苦，可通过实习，她先后开展了项目设计、市场体验、场地施工等实践，自己的设计变成现实，学到了“许多书上没有、也不大会教的东西”，也促进了师生交流。

华中农大教务处负责人介绍，“勤读力耕、立己达人”是学校的校训，就是要突出培养学生“手脑并用、知行合一”的能力。花卉学实习是华农园林专业锻炼学生“看家实践本领”的一门课程，该课程按每组一块地让学生开展识别、繁殖、栽培管理等实验实习，还要求学生运用园林植物造景，系统推进学生专业实践能力的提升。

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