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【悦读】将读书看作是与作者对话

核心提示: 11月25日晚7时,由我校图书馆和我校青年教工读书会联合举办的青年教师阅读分享专题第二期活动在我校图书馆二楼会议室召开。活动邀请了公共管理学院的胡瑞、文法学院的赵坤、水产学院的刘广乐三位青年教职工,与到场本科生分享了他们的阅读经历。图书馆馆员李鹏云主持本次活动。

 

5、青年教师向学生赠书

(文|学通社记者高晨曦 图书馆通讯员李鹏云 图|学通社记者张慎心 曹毓涵 罗重重)11月25日晚7时,我校青年教师阅读分享专题第二期活动在图书馆二楼会议室举行。公共管理学院胡瑞、文法学院赵坤、水产学院刘广乐三位青年教职工作为嘉宾参加了活动。图书馆馆员李鹏云主持本次活动。

本期活动同学们积极参与交流讨论,有同学提问如何阅读社会主义经典著作,胡瑞建议尽可能就浩瀚课程中的某一点和自己的兴趣结合起来,拓展开来学习。关于西方哲学的阅读方法,赵坤建议读吸引自己的书,由书中某一点开枝散叶的拓展再寻找相关书籍。对于文学理论著作的阅读,赵坤建议先不要接触理论“大家”的作品,而是从最简单的作品入手。问及阅读范围的问题,刘广乐建议大学生应多读“无用书”,拓宽视野,从书中汲取力量。

胡瑞:阅读蕴藏着逻辑的力量与魅力

“你们很棒,我在本科的时候没有像你们一样读过那么多的书。”胡瑞老师回忆起自己本科期间的阅读经历,坦诚地讲自己初期也是缺乏阅读的自主性,到后期才逐渐扩大阅读面。她把阅读的书籍分为两类:一类是养“胃”,是带有目的地学习型阅读;另一类是养“心”,类似于文学艺术类书籍,更能发现生活中的美。胡瑞推荐了《简单逻辑学》,强调了逻辑在读书中的作用。

推荐书目:麦克伦尼《简单逻辑学》

赵坤:把读书看作与作者对话的过程

“我们可能不喜欢阅读,不喜欢静下来看书,但是没有人会拒绝交流,我们不妨把读书看作我们与作者对话的过程,只不过不在同一地域与时间罢了。”赵坤老师希望同学们这样去理解阅读,爱上阅读。赵坤老师推荐了散文《我的阿勒泰》,她希望同学们能感受到散文的细腻美,真正喜欢上阅读,不断拓展自己的阅读面,让读书成为一种习惯,并建议要细读,仔细揣摩其中的细节,享受读书的乐趣。

推荐书目:李娟《我的阿勒泰》

刘广乐:图书馆是阅读的天堂

“我并不是一名在课堂上授课的老师,所以相比前面两位‘女神级’的老师,我是‘土鳖式’的阅读,没有她们那么高大上。”一开始,刘广乐就很幽默地评价自己的阅读体验。刘广乐强调在工作中保持阅读激情的重要性,称图书馆是阅读的天堂,希望同学们制定好读书计划,多去图书馆阅读。他推荐北京大学教授陈平原先生的《读书的“风景”》,提倡大家由浅入深的读书,并不断扩大阅读范围。

推荐书目:陈平原《读书的“风景”》

 

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责任编辑:周东