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学校举行2014年本科生科技创新专项中期答辩会

核心提示: 1月15日晚7:00,我校2014年本科生科技创新专项中期答辩会在四教C104、105举行,26支团队参加答辩。此次答辩会主要分为PPT展示和评委提问两个环节,团队负责人分别就课题研究进展、取得的成果、存在的困难及经费使用情况等方面进行介绍。

学生现场答辩

学生现场答辩

答辩现场

答辩现场的老师们

老师点评

老师点评

(文|校团委通讯员袁嘉晨  韩旭  图|校团委通讯员曾芙蓉  郭仪雄)1月15日晚7:00,我校2014年本科生科技创新专项中期答辩会在四教C104、105举行,26支团队参加答辩。此次答辩会分为PPT展示和评委提问两环节,团队负责人分别就课题研究进展、取得的成果、存在的困难及经费使用情况等进行介绍。何进、梅洁、范刚、孟亮等专业老师担任评委,校团委负责人参加了答辩会。

参与答辩的团队课题有“对农民专业合作社承载的功能研究”“基于工业遗产保护与利用的城市滨水区的复兴研究”“对柑橘中特征香气物质对人们食欲影响的研究”等,同时也有以纳米、病毒、蛋白质等内容为研究对象的课题。

面对如今“招工难”“用工荒”等社会问题,池锦瑾与她的团队开展了“体面感对新生代农民工敬业行为影响”的实证研究;吴思和她的团队在研究“肠炎和伤寒沙门氏菌噬菌体的筛选和初步应用”课题时,历经六个多月,做了三百多份水质检测才筛选出所需噬菌体;陈楚为调查“水果褐腐病病菌偏好性”,独自一人前往浙江水果之乡大量取样,并从数千个褐腐病菌孢子中挑选出实验可用孢子。答辩中,同学们有条不紊的回答,体现出对相关课题研究所投入的大量精力和针对此次答辩所做的充分准备。

在场评委老师分别就各团队研究过程中存在的疑点进行提问,并指出同学们的不足和遗漏之处,多次强调“要将课题细化,对比不同实验方法的优劣点”,为很多团队下阶段研究提出建议。食科院吴思表示:“参加这次中期答辩让我们对自己前期所做的工作进行了总结,老师们提出的建议给了我们新的思考方向。”

据悉,本科生科技创新专项是为深入贯彻实施卓越农林人才培养计划、提高本科生创新能力、推进拔尖创新人才培养而开设的项目。针对这一专项,我校特设本科生创新基金,重点资助学术思想新颖、目的意义明确、立论根据充足、具有创新性和探索性、研究方案合理、技术路线可行、实施条件具备,有一定研究基础的项目,且重点资助由青年教师指导的项目。

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责任编辑:岳圆