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【聚焦“十三五”】我们的“微规划”

核心提示: 当前,全校上下正在扎实开展事业发展“十三五”规划编制工作。全面总结评估“十二五”规划执行情况,科学制定学校“十三五”发展目标和路线图,对深入推进学校综合改革、加快建成特色鲜明的研究型大学具有重要意义。

【编者按】当前,全校上下正在开展事业发展“十三五”规划编制工作,全面总结评估“十二五”规划执行情况,科学制定学校“十三五”发展目标和路线图,这对深入推进学校综合改革、加快建成特色鲜明的研究型大学具有重要意义。近期,南湖新闻网将推出系列报道,展示各单位“十二五”取得的发展成就和“十三五”发展规划,共同探讨学校未来五年发展的战略布局和宏观思考,一起为学校事业发展集思广益、建言献策。

信息学院张红雨团队:“遗传学GPS”为新药发现导航

谈起“十三五”发展规划,张红雨教授领衔的湖北省自然科学基金创新群体“基于组学的新药发现技术”团队将目标锁定在:应用系统遗传学方法发现创新药物。

据张红雨教授介绍,传统的药物发现方法费时费力。前不久报道的数据显示现代制药工业研发一种新药的成本超过26亿美元,耗时12年到15年;在我国,青蒿素的发现也是集中了500人的大团队由国家强力推动才完成。如果将发现药物的过程比作在群山中寻找出路的话,传统方法就是盲目地翻越一座座高山,最后靠运气找到出口;而基于系统遗传学的方法,则好比借助GPS导航来找路,可以大大提升药物发现效率、降低发现成本。未来五年,张红雨和他的团队将围绕这一方法,进一步完善方法体系,并用于创新药物实践。

外国语学院梅婷:让课程更有趣、更有“料”

2015年,是梅婷老师执教十年之期。凭借前两个五年里的积淀和成长,她希望能够在“十三五”规划期间,更加主动地承担重点课程和优质课程建设。

梅婷主讲的《英国历史文化》课程一直被英语专业学生誉为“最值得选择的课程”之一,对学生领悟西方文化,探寻文化本质,培育学术能力有较大的帮助。然而,在近几年的授课中,梅老师还是感觉到在激发学生学习动力、增加课程讲授深度等方面遇到瓶颈。为此,上半年她申请到英国访学半年,并在访学期间积累了大量的素材,为实现从“二手知识贩卖”到“一手知识创造”提供了可能。未来,她期待着通过教学内容更新、教学方法创新,让这门课更有趣、更有效、更有“料”。

梅婷老师说,讲台是一名教师实现人生价值的重要舞台。她把“上好课”作为自己的重要的目标追求,希望能够把前十年大家对她的帮助所带来的成长传递给更多的老师和同学。

祝鑫工作室:汇合异质化团队,打造育人新媒体

祝鑫工作室从2009年建设“鑫曰心语”思政博客开始,围绕立德树人根本任务,依托新媒体技术,从QQ群到微信群,从百度贴吧到豆瓣小组,从博客、到微博再到微信,逐渐发展成为利用新媒体面向大学生开展思想政治教育的综合平台。在今年的网络迎新工作中,工作室为新生提供大学学习、生活等相关优质资讯,“华农鑫巴”也日渐受到师生的广泛关注。

谈起“十三五”规划,工作室负责人祝鑫老师说,工作室将启动和打造“网络育人五维系统”。所谓“网络育人五维系统”,就是在未来五年里实现三个“打破”和三个“跨界”。祝老师说,工作室希望打破院系部门间框架,实现部门跨界组合;打破教育主客体间隔阂,实现教育主客体跨界汇合;打破线上线下壁垒,实现资源跨界融合。在招新过程中,工作室从各个学院招募成员,以期通过汇合异质化团队组合,用95后语言与学生交流,注重作品原创性为广大师生讲好华农故事。“得到更多学生的认可,让他们更好地成长发展,这是工作室矢志不渝的追求。”祝老师说。

(文|校新闻中心记者 欣轩 王志琦)

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关键词: 同学 模式 协会
责任编辑:王志琦