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【一线华农人】王郁:师如红茶,温暖芬芳(3)

记2015年园林学院校级优秀班主任王郁

核心提示: 有这样一个班级,他们是“学风建设先进班集体”、所在团支部是“五四红旗团支部”;这个班级有这么一群学生,虽然只有25人,但团结得像一块厚重紧实的普洱茶饼,每次课上,前两排都被他们牢牢“占据”;这个班级有这么一位班主任,2015年校级优秀班主任,她在学生们心中既是“玩伴”、“茶友”、“亲人”,还是“满满正能量的老师”。这个班就是茶学1201班,这个班主任,就是王郁老师。

其实,王郁和同学们待在一起、学在一起、玩在一起,又何止这些?

苗家慧同学永远不会忘记她大学的第一次班会。让她印象特别深的是,班会伊始王郁给每位同学一小袋上好的乌龙茶,而后语重心长地说:“你们现在是茶学专业学生了,茶会在你心底打上深深烙印,与茶结缘,你们的人生将因茶而变!”同学们小心翼翼地捧着茶杯,细细品尝、慢慢聊天,离家的愁绪少了,大家的交流通畅了,笑容也变得如茶一样温暖。而这只是茶学1201班团结和向心力加强的开端。

但王郁老师也有自己清醒的判断,“打成一片”是毫无疑问的,但和同学们还要保持适当的“距离”。王郁表示,师者有师者的风范,如何在亲和力与威信中间找一个平衡支点,是她一直在思索的问题。或许,保持一定距离,非但能产生美,还能和谐师生之间的关系。

王郁还说,“班主任和辅导员的角色是不一样的,辅导员像母亲,事无巨细,母爱有加;班主任更像父亲,指明方向,引领成长。”

有时,王郁更愿意像个旁观者,给同学们一个展示自己的舞台,让同学们竞相上去实现自己的价值,而她给予学生的,是积极的鼓励和由衷的赞美。

王郁个人照

与学生“用心”交流:一路因茶而生

与学生沟通和交流的班主任不在少数,但和学生能够“用心”的班主任却值得大大点赞。无疑,王郁老师便是其中之一。

小玉(化名),大一大二的时候总是不自信,在“学霸”涌现的茶学1201班,她对自己的成绩始终不满意,情绪低落。王郁了解情况后,约她喝茶谈心,敞开心扉与之交谈。她还结合小玉的性格特点,帮她分析、化解心中的疑惑。她总是说:“每个人都是一片与众不同的茶叶,只有经过合适的加工,才能成为一款好茶。”她甚至现身说法,用自己的经历激励小玉去发现自己的优点,不断努力。之后,小玉的学习成绩提高了很多,还在今年报考了本校本专业的研究生。

2015年下半学期,茶学1201班进入到十字路口,就业?深造?创业?同学们希望班主任能给一些中肯的意见,而王郁总是用她独特的温文尔雅,给同学们答疑解惑:“读研和工作并没有好坏之分。就像绿茶和红茶,你喝哪种茶舒服,就会觉得哪种好,何去何从,关键看是否对自己的‘胃口’。”

这些“用心”,是一种潜移默化的育人方式。

如此“用心”,也得到了同学们的普遍欢迎:“王老师超有亲和力,我喜欢上她的课,生动有趣,可以学到课本上没有的知识”“王老师传递给我们做人做事的理念,深深感染了我”“每次见到她,总是精神百倍、活力十足,满满的全是正能量,和她谈心交心一点也没有代沟”“感觉王老师和我们谈心的时候就像入口的浓浓红茶,带给我们的是无限的温暖和芬芳”……

王郁说,担任班主任,就多了一份牵挂。“我是班主任,有了同学们,就像有了一群挚友,有了一种寄托。在他们遇到困难,无法面对时,我就是他们坚强的后盾;在他们灿烂如花,竞相开放时,我就是他们忠诚的守护者,默默地欣赏,积极地鼓励。”

大家因茶相识相知,一路上有茶为伴。“且将新火试新茶”,在大学之路上,这个班级还将续写更多的奇迹。

(校新闻中心记者 川竹 采写,党委学生工作部 王昭 审核

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关键词: 王郁 茶学 同学们
责任编辑:姚彬