开心教学的潘淑文（供图 李睿昌）

南湖网讯（学通社记者 孙琦昕）4月14日晚，由我校红十字会主办的手语教学专场在四教C107举行。从事手语教学56年的潘淑文讲授了一场生动的手语课。

左右手伸出食指，指尖向上，右手搭在左手下，表示“人”。保持这个手势从左边转一圈到右边就表示“人民”。课堂上，潘淑文一个动作一个动作地讲解着，一遍遍给同学们做着示范。右手伸出拇指和食指，从外向内收到身前表示“来”，同学们立刻变通学会了从内向外推出手势表示“去”。“我，你，他，我们”潘淑文老师一边讲一边做，同学们一边轻声念着一边跟着打手语。潘淑文不时带着同学们复习，有的同学还仔细记录着笔记。

在手语中，仅仅是细微的差别就能够表示不同的词语。双手伸出，掌心向上，指尖相对放在胸前上下晃动两下，表示“今天”；只晃动一下就表示“现在”。右手食指放在太阳穴上，向后拂动一下表示“明天”；伸出右手食指放在肩上，向下压一下表示“昨天”。潘淑文讲解说，在手语中，拼音也一样可以表示出来，因此像“的”和“得”这类词语的表示方法也有区别。

一堂课上，潘淑文讲解了几十个词语，同学们也慢慢能够用这些词语表达一个完整的句子。“我在华中农业大学读书”“我今天晚上要和朋友吃饭”“我要去看病，你帮我买饭好吗”在场的同学轻声念着要表示的句子，认真地打着手语，跟着潘淑文学习。

“这是心的呼唤，这是爱的奉献。”手语课末尾，伴随着音乐，潘淑文在讲台上用手语唱完了一首无声的《爱的奉献》。

“学习手语很有意义，更多的人都应该参与进来。”来自湖北省生物科技职业学院的一位同学说。

潘淑文说，据推算，目前我国听障人士至少有2057万人，武汉市大概有9000人有听力障碍，但是手语行业发展缓慢，手语翻译人才极为稀少，只有少数师范类高等院校在特殊教育专业中开设手语课。手语行业发展缓慢让大多数聋哑人无法正常融入到现代社会，他们不仅在日常生活中会碰到一定障碍，而且若想要获得一份工作往往需要付出比常人多很多的努力。为了帮助聋哑人，让当代青年特别是大学生们能参与到关爱聋哑人的行动中来，湖北省也举办高校手语联谊赛，与各高校合作教大学生手语。

据了解，我校红十字会建立了手语交流群，定期举办帮助聋哑人的活动，如去聋哑学校交流、举办相关的学习活动等等，让更多的大学生能够帮助聋哑人。很多聋哑朋友看到同学们学习他们的语言都很高兴，他们也会教学生们学习手语。潘淑文希望有更多的人能够学习这门无声的语言，与聋哑朋友们一同感受世界的美好。

审核人：兰涵旗