注重思想引领。设置少数民族学生专职辅导员，全面负责少数民族学生思想政治教育。发挥思政课主渠道作用，设置民族融合专题讨论课。成立民俗文化与民间艺术协会等民族社团，举办民族文化节，开展“国旗下的讲话”“我的中国梦”等主题教育，引导少数民族学生增进“三个认同”，将个人价值实现与国家发展需求有机融合，树立行行建功、处处立业的就业观。

加强指导服务。面向少数民族学生实施基于导师制的分班分段培养模式，为每名学生配备一名专业导师，进行全方位辅导和“一对一”开展专业能力培养，现有导师93人，其中教授24人、副教授53人。开设“生涯规划与职业发展”“职业素质养成”“大学生就业指导与发展”“大学生创业基础”等课程，设置少数民族学生就业优惠政策和就业途径专题课。每年专门邀请招录少数民族毕业生用人单位来校举办招聘会，基于毕业生电子台账强化精准帮扶，制定“一人一档”“一生一策”帮扶方案，实行“一对一”个性化就业指导和岗位推荐。

丰富实践训练。实施少数民族学生就业“圆梦行动”，根据学生职业兴趣和发展意向，分类举办考研、简历制作与面试技巧等专题辅导培训。面向少数民族学生举办“职创汇”讲座、职场体验周等活动，组织学生到企业实习实训。围绕生涯规划和职业发展，以年级为单位定期举办菜单式团体辅导。发挥就业典型榜样示范作用，将优秀少数民族毕业生就业事迹纳入党课、团课和入学教育案例教学内容。在少数民族毕业生中评选“优秀毕业生”“就业之星”“优秀毕业生党员”等，举办先进事迹报告分享会和图片展。