南湖网讯（通讯员 成协设）12月22日，在行政楼217会议室，副校长李崇光以“学习十九大精神，推进课程课堂建设”为题，给教学管理干部讲了一堂党课。学校各学院分管教学负责人、教务处全体成员等参加学习。

李崇光从习近平同志高等教育思想之我见、新时代高等教育新定位、我校本科教育需思考的问题与推进的几项工作、课程课堂建设新要求等四部分，结合自己对十九大精神学习、教学管理工作的思考和体会进行了深入阐述。

就习近平同志高等教育思想，李崇光谈了他在学习时的六个关注点，一是“四个服务”的教育方针，即高等教育要为人民服务，要为中国共产党治国理政服务，为中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务；二是要牢记高校的根本任务是立德树人；三是要立足中国大地办中国大学；四应明白德才兼修、德才兼备的育人新要求；五是要牢记“四有”好老师是教师德才的标准，教师要努力做到“四个统一”，即教书与育人相统一、言传与身教相结合、潜心治学与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一；六是要深刻领会加强党建是高校政治保障的基本要求。

李崇光提出要基于阶段转变（高等教育从大众化阶段向普及化阶段转变）、内涵式发展、作用转变（基础支撑作用向支撑与引领并重转变）、角色转变（发出中国声音、提供中国方案、贡献中国力量）等4个方面来认识高等教育的新定位，并提出3个问题：一是作为教学管理工作者如何为“立德树人”根本任务服务；二是推进“从教为中心向学为中心转变”，我们如何提升教师教的水平、学生学的能力；三是华中农大本科教育如何在中国高等农林教育中发挥引领作用。

围绕着高等教育新定位和这些问题，他认为要着力研究并推进4项工作：一是推行学分制，二是推进大类招生培养，三是提升教与学的能力，四是提升课程课堂质量。具体就提升课程课堂质量，其提出4项要求：一是强化课堂教学责任，发挥教师课程育人的主体作用；二是要明确课堂教学纪律要求，严守课堂纪律；三是要加强课堂教学设计，提高课堂教学质量；四是要强化授课纪律约束，健全课程管理、运行机制。

审核人：肖湘平