南湖新闻网讯（通讯员 何寿鹏）7月26日下午，园艺林学学院联合果蔬园艺作物种质创新与利用全国重点实验室在园林院南楼206会议室召开2023年暑假工作务虚会，会议以“贯彻落实教育思想大讨论、高质量推进院室融合发展”为主题。园林院领导班子成员、全国重点实验室主任委员会成员、党委委员、各系负责人参会。会议由园林院党委书记张宏荣主持。

务虚会现场（通讯员 程玉华 摄）

院长程运江从新时代背景下学院发展方向、面临的发展困境、破局工作思路与举措三个方面作了发言。他指出，全院领导班子成员要注重进一步聚焦主责主业、协调资源抓落实、提前谋划创新篇。他谈到，各系部内要开展形式多元、小型多样的教育思想讨论活动，凝聚共识促进行动，不断推动人才培养、学科发展、师资建设、科学研究等方面取得新的更大的突破。全国重点实验室主任徐强围绕基础研究和应用研究两方面谈了实验室人才队伍建设思路。他认为，基础研究方面应围绕人才发展配资源、做服务、供平台，做到分类培养、多点开花；应用研究方面应牢牢抓住核心问题、把握攻关方向，谋定布局后真抓实干、组织人才力量突破瓶颈困境。

赵希庆结合工作经历和个人体悟，从人才引进与人才成长两个方面提出，要关注有潜力科研人才、解决其实际困难，建立合理高效的多方评估机制，夯实青年教师个人成长、职称晋升、干事创业的肥沃土壤，促使广大教师爱岗敬业、爱生如子、爱校如家。

周继荣以“一流专业如何建设”为主题，从专业改革、教学资源、实践实习、标签人才等方面介绍学院教学工作的思路与举措。他表示，要以国家对人才的需求为目标、以优质课程建设为重要载体、以实践实训科研教学基地为重要保障、以一流人才队伍为核心关键，多措并举高质量融合发展，促进专业建设提质增效。

林辉结合生源质量提升谈了抓好学生工作的体会。他谈到，一流学科的发展需要一流生源的大力支撑，生源质量的高低会直接影响人才培养和学科发展的实效，要统筹协调多方资源全力提升生源质量。此外，他表示，要重视新生入学教育和过程培养，尤其在“两季三节”活动中要提前谋划、提升与引领示范性工作，树立学生“做一行、爱一行，爱一行、钻一行”的专业情怀。

卢刚以全国重点实验室建设发展为主题，从学科建设、有组织科研、成果转化、对外交流与合作、管理服务、实验室文化等方面介绍了工作思路和重点。他表示，要不断完善实验室各项规章制度，全面梳理事业发展存在的关键问题，大力协调资源解决实际困难，不断优化考核评价机制体制，做好服务保障工作，激发师生干事创业活力。

各系主任、各学科负责人分别围绕学科建设、项目申报、职称晋升、绩效评估、人才统筹分类、经费使用、文化建设等进行了交流讨论，并对当前面临的问题和困难提出了工作思路与举措。

张宏荣在总结发言中强调，学院全体教师干部要以“教育思想大讨论”为契机，聚焦目标、抓准问题，践行初心使命，为党育人、为国育才，高质量促进学院、全国重点实验室事业融合发展。他就抓好下半年工作提出了三点工作要求，一是奋力打造有战斗力的科研团队、有活力有梯度的行政管理团队、有创新力的学生群体，充分调动专任教师、行政干部、学生群体的积极性和主动性，创造良好的氛围；二是要正确处理好年度重点工作和日常工作的关系，领导班子要学会“弹钢琴”，既要抓主要矛盾，集中力量保重点，又要统筹兼顾，全面推进各项工作。三是要全力推进院室融合发展，充分发挥党建与业务工作的深度融合，明晰责任分工、不留真空地带，统筹协调资源抓落实，努力打造院室融合发展的典范与标杆。

审核人 卢刚