我将围绕“ 第十次党代会以来校园基本建设情况”“一流大学文化引领一流大学校园建设”“校园基本建设之工作不足与努力方向”三个方向展开讨论。
首先，我将介绍第十次党代会以来校园基本建设情况：在校园发展规划方面，我校委托清华同衡设计研究院，结合学校历史发展沿革、当前现状和发展愿景，围绕“人文”“特色”“品质”“一流”四个核心，从校园总规、交通、生态和景观等四个方面，为校园未来发展绘制蓝图。在基本建设规划方面，我校紧紧围绕服务国家战略和学科发展，拟定“十四五”期间实施基本建设项目13项，规划总建筑面积47.24万平方米。我校的基本建设将“更适用、更经济、更绿色、更美观、更开放、更人文”的基本理念贯穿于校园规划、建设和管理中”。目前已经取得如下建设成果：2019年以来，完成第三综合实验楼、学生公寓（七、八期）、幼儿园扩建、工科创新与实训基地、农业科技创新综合实验楼、农理科综合创新基地项目7个，总建筑面积18.8万平方米，总投资8.78亿元。
我校环境建设的基本理念是：文化引领，景面文心，人· 境 · 情交融。已经取得近5年完成改善基本办学条件专项项目111个，累计投入资金4.92亿元。完成教学设备资料购置，教室、宿舍、食堂等基础设施改造项目80余项。完成乐乐园、伴山园、南湖池塘生态修复、人行步道、运动场及新建楼宇周边配套等环境改造项目20余项的建设成果。
我校坚持创建资源节约型、环境友好型绿色校园，秉持着“绿色理念根植于校园建设全过程，全面推进资源节约型、环境友好型绿色校园建设”的基本理念，已经取得建设成果：2020年以来，根据《华中农业大学创建绿色校园行动方案》，开展新建建筑的节能减排评估审查，以绿建二星标准设计建造“五综”项目，完成了南湖周边地表径流水处理和池塘生态修复，质达到Ⅳ类标准，推进全口径计量收费，绿色校园创建行动取得阶段性进展。
第二个主题是“一流大学文化引领一流大学校园建设”。校园基本建设、环境建设，在满足教学科研空间、师生文化活动需求的同时，始终牢记育人使命，积极践行“三全育人、五育融通、师生融乐”的育人理念，努力拓展“更人文、更开放、更自在”的育人空间，构筑育人场域，实现人人、事事、时时、处处、皆育人，让校园更加“景面文心、情境交融”。
围绕“坚持历史文脉 擘画校园蓝图”，我们要做到三点：
第一，要围绕轴线发展、合理功能布局。学校自选址狮子山规划以来，先后5次规划调整，始终坚持“十字”轴线（南北阶梯广场、东西景观大道）发展策略，纵向以狮子山广场为轴线，横向分别为学堂路、学院路、狮子山大道、学府路为轴线。随着学校事业的不断发展逐步向南移动，1950年的第一阶段，以主楼、东西副楼及景园楼为代表，形成了完整、对称的苏式建筑群，庄严而肃穆；1980至2000年的第二阶段，以博物馆、逸夫楼、第一教学楼、第二教学楼及老食科水产楼为代表，延续对中轴线的围合关系，“lawn式”（以绿地为中心）校园略显雏形；2001至2010年的第三阶段，以人文社科楼及与之相连的图书馆、三教为标志性建筑，极大丰富和完整了主轴线的空间格局；2011至2025的第四阶段，新增第二综合楼、第三综合楼、第四综合楼、工科楼、农科楼、第五综合楼、新人文社科楼等简洁、适用、极具现代性的建筑群。另外，依托校园已有功能分区的格局，结合中远期建设区域和生态保护区的相关要求，将校园分为四个建设功能区和两个生态功能区。近期，我校集约用地、紧凑发展，落实十四五建设项目。中期，向西拓展，承接十四五之后的功能需求，打造混合型组团。远期，将利用校西的完整机遇用地建设新兴交叉学科发展特区，形成华农新特色，并弹性预留备用地。
第二，强化建筑保护、保留历史记忆。我校主楼建筑群，总建筑面积25644平方米，建成于1960年，六十余年来虽经历多次装修，始终保持原有风貌，并于2019年被评为武汉市优秀历史建筑。其中宝积苑红房子，学生宿舍老1、2、3栋等具有历史特色的建筑都予以保留并定期维护；大食堂改造成为艺术馆（倍阅书店），老煤气站改造为伴山园，以休闲景观、文化场域的形式延续历史记忆；西大门改造既融合校徽设计，又保留原大门元素。
第三，争取增加建设用地，为未来发展“留白”。增加建设用地，即启动新一轮校园总规，结合武汉市新版国空规划，对应调整校园综合提升规划方案，努力为学校发展争取更多的建设用地。预留发展空间，即在明确校内建设用地边界的基础上，控制结构、预留生态空间廊道，形成生态友好的校园空间发展格局，为未来发展预留空间。
围绕“坚持崇尚学术 服务学科发展”我们要做到以下三点：
第一，围绕学科发展，规划建设项目。基本建设是一流学科发展的重要承载体，目前我校规划基建项目13项，总建筑面积47.55万平方米，总投资 25.37亿元。已实施项目 7 项，项目实施率53.8%。
第二，围绕学科发展，扎实推进项目建设。目前我校已按期建成第四综合楼、农科楼、工科楼。第五综合楼已进入室内装修和外墙敷设，室外景观建设即将展开，计划年底竣工。新人文社科大楼初步设计基本完成，即将进入招标阶段，在完成规划手续后拟于11月开工建设。保障性住房项目设计基本完成，正在进行报规手续，计划年底开工建设。产教融合平台生猪养殖基地初步设计完成，即将进入招标阶段。P3实验室正在进行设计招标。博园综合体正在接受教育部组织的可研评估。
第三，充分征求专家学者意见，设计方案需要广泛征求师生意见。功能需求充分征求使用单位师生意见，还可邀请校内外专家对方案进行反复打磨，充分论证。我校的“绿阶”就是一个很好的例子：以“绿色攀登阶梯”作为其设计意向，通过建筑的层叠、组合，喻有青年学子“向上攀登”之意，同时展示出一个多元且丰富的城市立面。连接各层的大台阶不仅承载着交通组织功能，更是一个能承载各项校园文化活动并促进学生交流的多功能空间，一个公共的、开放的生活平台。
围绕“坚持以人为本 打造融乐空间”，我们要做到以下两点：
第一，培育“一体化”育人环境，需要改造大学生活动中心。规划荟园学生区东侧空间打造“三地一环”（大学生活动中心、乐乐园、运动场、环湖跑道）育人空间，建成首个户外轮滑广场，为师生提供集成思想交流、体育运动、艺术教育、文艺展演等多元功能的高品质美育设施，助力以文化人、以美育人。我校乐乐园的建设便是一个很好的例子：从构建育人场域出发，依据师生互动交流、校园文化活动开展场景等，精益求精打造“艺术品”。微型挖机细细“雕琢”、“大草坪”标高经过比选先后调整了5次，园间道路走向经过反复推演。为师生创造了一个交流、互动、活跃、学习于一体的空间，打造舒适、宜人、自然的环境。我校第五综合楼室外景观设计也值得学习：以 松、竹、梅作为室外主体绿化树种，取其中国传统文化中“岁寒三友”的玉洁冰清、不畏风霜的高尚品格意向，象征着学者淡泊宁静、宁折不弯、“板凳甘坐十年冷”的精神气节。在中庭栽种“凤栖梧桐”，取意凤凰择木而栖，广纳贤士、聚天下英才之意。
第二，建设“开放型”共享空间，需要加强楼群内外部空间环境的设计使用。利用连廊、中庭、敞厅、平台、庭院等，建设楼顶花园、咖啡长廊等开放性公共共享空间。实施“拆墙透绿”工程，为师生学习、交流、探讨、沟通提供场域，助力学生心理成长和个性化发展。
第三，助力“一站式”学生社区，建设“1+X”学生社区公共空间综合体。建成集学业支持、就业指导、心理辅导、宿舍服务于一体的学生事务服务大厅，打造涵盖食堂、运动场、学生超市、快递驿站的“五分钟服务圈”，努力满足学生学习、生活、精神文化等需求。
围绕“坚持生态优先 建设绿色校园”，我们需要做到以下四点：
第一，着力培育绿色校园文化，开展生态文明教育。引导师生参与多种形式的校内外绿色工作生活主题宣传，对节地、节水、节电、节材、节粮、绿色出行等行为发出倡议并付诸行动，开展爱国卫生运动，培育健康向上的绿色工作生活方式。
第二，着力实施绿色规划管理，加强对学校土地的规划管理。保护狮山绿色生态本底，合理配置共享空间资源，集约利用土地，为学校未来发展预留空间，高度融合生态、建筑、景观和人文，形成世界一流大学校园品质。有效运用现代信息技术，推动校园全生命周期的绿色运行与管理。
第三，着力推进绿色建筑试点，完成第四综合楼项目绿色建筑、保温节能评评估。采取装配式建筑施工，并按照绿建二星标准设计建造第五综合楼项目。制定既有建筑绿色改造规划，在水产食科楼改造中对外墙保温、室内节水节电设施、材料进行保温节能改造试点。
第四，着力加强污染治理和节能减排，完成南湖周边地表径流水处理和池塘生态修复。开展教学科研基地环境治理和工程建筑垃圾专项治理行动。规范绿化用水，推进雨水浇灌及实验室废水处理回收利用。开展全口径水电计量收费，目前进入试运行阶段。
围绕“坚持工匠精神，打造建安铁军”，我们需要做到以下三点：
第一，党建引领，发挥支部战斗堡垒作用。履行党总支抓全面从严治党主体责任和班子成员一岗双责，坚持党建工作与业务工作同布置、同研究、同推进、同检查，有力提升工作质效；坚持党建引领，建设样板党支部，设置党员先锋示范岗团队2个、党员先锋示范岗6；采用党建加项目形式，让党旗在建设项目一线高高飘扬。
第二，以一线规则推进基建任务落实，工作在一线部署、任务在一线落实。召开现场会，在项目上梳理工作进度、明确工作重点、细化工作任务。问题在一线解决，成效在一线检验，组建专业管理团队，做好技术交底，深入施工一线，及时发现问题、解决问题。
第三，引培并举，提升专业化服务保障能力。引进与培养并行，提升队伍专业化水平。外聘3人，人才引进1人。支持职业提升，鼓励在职人员报考建造师、造价师、消防工程师等职业资格考试，提升专业服务保障能力。目前有建造师、造价师等职业资格证书的有7人，1人获学校“十大青年岗位能手”称号。强化工作目标考核管理，将工作业绩作为评优评先、职称职务晋升推荐、年终绩效分配的重要依据，充分发挥目标考核在部门管理中的作用。
最后，我将总结一下校园基本建设工作的不足与努力方向。在综合协调“适用经济绿色美观”八字方针方面还存在提升空间；绿色校园创建的氛围还不够浓郁，合力还未有效形成；用能增长较快，单位建筑面积电耗和生均电耗居同类高校前列；全生命周期管理理念在建设过程中贯彻不够；土地规划管控的力度不够，存在临时设施未批先建、随意迁改水电线路、安防设施行为；体现品质、品貌、品味的校园人文景观数量较少；队伍的专业化服务保障能力有待提升，实验室规划建设的专业性有待加强。
在未来，工作努力方向可以总结为：第一，持续推进绿色校园建设：加强校园综合提示规划落地实施及管理，集约利用土地，建设绿色建筑，涵育一流大学文化品质，助力一流大学建设。第二，推进十四五规划落地：做好博园综合体、保障性住房、人文社科楼、P3实验室等项目建设，为学校人才培养和学科发展提供硬件支撑。第三，强化高质量文化载体供给：进一步优化校园环境建设，增设公共文化共享交流空间，提供形式多元化、教育终生化、交流自由化的物质文化载体。第四，可持续发展：适度新建+既有建筑的维护与功能提升+全生命周期管理
我们要坚持“以学校发展为根本遵循、以开放融合为核心策略、以绿色健康为建设理念、以可增长性为重要原则、以文化建设为核心抓手、以数字智能为创新引领、以低碳转型为关键路径”规划建设思路，为提升学校原始创新能力和人才培养质量提供有力支撑。
我们要牢记，基本建设关系着全校师生幸福指数，基本建设关系着学校高质量内涵式发展，基本建设关系着特色鲜明世界一流大学建设。
（校园建设与安全保卫部 李寅甲 学通社记者 刘欣雨 整理）
