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我校召开学习习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神座谈会

核心提示: 5月14日,我校召开习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神学习座谈会,校党委副书记王从严、校党委常委、副校长青平出席会议并讲话。

南湖新闻网讯(记者 晏华华)5月14日,我校召开习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神学习座谈会,校党委副书记王从严、校党委常委、副校长青平出席会议并讲话。学校办公室、党委组织部、党委宣传部、人力资源部、本科生院、研究生院、校团委、马克思主义学院、附属学校等单位有关负责同志和教师代表参加会议并作交流发言。王从严主持会议。

华中农业大学学习习近平总书记对学校思政课建设重要指示座谈会现场(记者 晏华华 摄)

华中农业大学学习习近平总书记对学校思政课建设重要指示座谈会现场(记者 晏华华 摄)

会上,党委宣传部常务副部长吴义生传达学习习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示和新时代学校思政课建设推进会精神。

与会代表畅谈了学习体会。大家一致认为,近日习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示,体现了习近平总书记和党中央对学校思政课建设一以贯之的高度重视和关心,为新时代新征程高校思政课建设内涵式发展,更高质量培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人指明了前进方向、提供了根本遵循。

针对不断提高思政课的针对性和吸引力要求,马克思主义学院院长梁伟军教授认为要从教学理念创新、内容深化拓展、平台资源优化、手段方法创新、考核评价完善等方面系统发力,打造思政“金课”。 马克思主义学院副教授王晶思表示,要充分把握马克思主义理论的抽象性深刻性,把原理讲深讲透讲活讲明。马克思主义学院教师孔浩谈道,要讲好中国故事,充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用。马克思主义学院教师阮媛说,要充分依托校本文化、华农故事激励学生提升政治素养、增强责任意识,扛起强农兴农责任担当。

围绕思政课课程教材体系建设,马克思主义学院党委书记程华东教授表示思政课教师要精心种好“责任田”,讲好思政课;种好“示范田”,讲好中国理论;种好“种子田”,播撒青马种子。马克思主义学院副教授石绍成认为,推动思政课教材创新农业院校大有可为,要大力开发《绿色中国》等系列教材。本科生院副院长、党委学生工作部部长彭小川表示要优化人才培养方案,进一步强化思政课程和课程思政建设,把思政小课堂和社会大课堂有机结合起来。研究生院培养处处长祁静认为,研究生的思政课要彰显校本底色,注重培养批判性思维,强化研究生承担重大国家战略的使命和能力。校团委书记代金贵表示,团课教育要助力完善大思政育人格局,发挥实践育人作用,激发青年学生昂扬向上的精神面貌。党委组织部蔡徐涵老师表示,党课要以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,坚定师生党员的“四个自信”。附属学校党总支书记林宏伟表示,要积极探索学段思政协同,学科思政协同和家校社思政协同的思政课一体化建设,推动建立党团队贯通、大中小衔接,家校社联动协同育人机制。

聚焦思政课教师队伍建设,学校办公室主任李金发表示,要凝聚育人合力,践行人人事事时时处处皆育人理念,营造全人全时全域立德树人氛围。人力资源部副部长赵希庆和马克思主义学院副教授雷玉明一致表示,思政课教师是建好思政课第一资源,要进一步优化教师结构、健全评价体系、营造团结氛围。

青平在讲话中指出,近年来学校党委深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述精神,自觉担当政治责任,始终坚持把思政课建设摆在重要位置,不断加强马克思主义学院建设,高标准推进思政课全面创优,创新拓展“大思政”课堂,积极推动大中小学思政课一体化建设,持续深入开展党的创新理论“精读精讲”,思政课建设成效和育人效果显著提升。

青平强调,新时代新征程,各单位要深入学习贯彻总书记重要指示和新时代学校思政课建设推进会精神,守正创新,以新气象新作为推进思政课建设。一是要学思想、明方向,持续在深化内化转化上下功夫。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。二是要强引领、固根基,持续在入脑入心入行上下功夫。要始终坚持以中国特色社会主义伟大事业取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,讲好新时代中国故事,引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。三是要遵规律、抓关键,持续在讲深讲透讲活上下功夫。遵循教育规律,敢于面对学生的困惑和迷茫,与时俱进呼应青年学生的特征和变化,不断提高思政课的针对性和吸引力。四是要强队伍、聚合力,持续在安教乐教善教上下功夫。加快数字化建设,丰富教学资源,改革优化思政课教学评价,坚持“三全育人、五育融通、师生融乐、全面发展”,积极构建“大思政”育人新格局。

王从严在会议总结讲话中强调,学习贯彻落实习近平总书记的重要指示精神,要着力抓好四个方面工作:一是五育融通思政先导,真学真教,用真学问教;二是师生融乐思政先行,真懂真信,用真信仰教;三是融创致新思政明心,真闯真创,用真实践教;四是以质图强思政铸魂,真用真传,用真情怀教。

审核人 常慕佳

责任编辑:晏华华