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社区出题 学生答题,这堂课聚焦解决随迁老人社区融入问题

核心提示: 公共管理学院《行政职业能力开发实践》课程开展了以“关爱随迁老人”为主题的实践调研活动。同学们走进华农西社区与随迁老人真诚交流,了解他们的需求,提出提升随迁老人社区生活幸福感的思考建议。

南湖新闻网讯(学通社记者 刘鸽)5月22日至31日,公共管理学院《行政职业能力开发实践》课程开展了以“关爱随迁老人”为主题的实践调研活动。课程采用项目制教学方式,由实务部门根据实际需求“出题”,课程组协调各方“破题”,最终由同学们通过“十八般武艺”来“答题”。在11天内,同学们走进华农西社区与随迁老人真诚交流,了解他们的需求,提出提升随迁老人社区生活幸福感的思考建议。

早在实践活动前,行政管理系田甜老师与西社区沟通,了解社区目前的需要,确定了项目的初步设想——关爱随迁老人。尔后,课程主讲人姜庆志老师了解了同学们的意见,同学们一致表示“想做有实际应用价值的项目,为社会输入正能量”。

师生代表与社区开展对接(通讯员 丁慧 摄)

师生代表与社区对接座谈(通讯员 丁慧 摄)

打好前期基础后,行政管理系师生代表就前往西社区开展了一次碰头会,与社区、街道等多方共同确定了最终项目主题和任务,即“组织一次全面调查、实施一次爱心活动、发布一份完整报告”。本次活动中,行政管理专业2021级本科生共分为统筹组、调查组以及活动组。其中,统筹组负责沟通协调,调查组负责实地调研和发布报告,活动组负责根据需求设计和实施活动,各组在各司其职的基础上,共同合作完成项目,了解社区随迁老人的生活需求,帮助他们融入社区,提升生活幸福感。

“奶奶您觉得咱们社区建设得怎么样?您和周围邻居相处多吗?”……调研环节,同学们调查了社区随迁老人的社会融入情况。从提前开展调研培训、搭建对接桥梁到预调研、深调研,同学们详细了解了社区的历史渊源、文化氛围以及社区老人的生活状况和需求,成为民意的“倾听者”。

24日上午,听闻社区要开展义诊活动,同学们积极到场,为社区居民提供自己的一份力量。大家不仅当好观察者和记录者,还积极为活动组织搭把手。这次义诊活动拉近了同学们与社区居民之间的距离。

30日下午,由《行政职业能力开发实践》课程组主办、华农西社区、公共管理学院青年志愿者工作部联办的“节逢端午,爱满华农”活动在西社区二楼会议室举办,100多位老人受邀来到现场。同学们和随迁老人一起完成了香囊和画扇的制作,每个人的脸上都洋溢着笑容,纷纷拍照留念。

主持人介绍流程(通讯员 丁慧 摄)(1)

主持人组织端午节主题活动(通讯员 丁慧 摄)

5月31日上午,课程总结发布会《随迁老人社区融入需求与服务供给调查报告》在人文社科楼M221教室举办。狮子山街道党工委委员、人武部部长范才赵、狮子山街道华农西社区党委副书记徐艳、公共管理学院党委书记周向阳、党委副书记樊华、副院长丁艳华,行政管理系教师代表应邀参加活动。

发布会上,5名学生分别代表各自小组介绍了调研的基本情况、随迁老人的总体概况、社区供给服务组织、社区服务供给状况及随迁老人对这些方面的满意度,并针对性提出对策建议。“本次活动共调查到了208个随迁老人,联系了71个服务供给组织,收集到62份文件资料,整理出31份访谈记录共计7万余字……”同学们将理论与实际相结合,提出要构建宜居、宜学、宜养、宜游全覆盖的社区服务体系,推动随迁老人社会关系网络的建立,并鼓励老人提升自我认同感。

供给组进行分享(通讯员 丁慧 摄)

学生做课程汇报(通讯员 丁慧 摄)

活动现场(通讯员 丁慧 摄)(1)

活动现场,老师认真听取学生的报告(通讯员 丁慧 摄)

范才赵赞扬了同学们的表现,同时向同学们介绍了目前街道采取的一些养老措施,并向同学们寄予厚望:“我们目前已经打造了社区养老综合体,有医疗+养老、智慧+养老、文化+养老等多种养老模式。期待未来同学们能够继续深入社区,关注社会问题,建言献策。”

周向阳寄语同学们:“大家以行动诠释了‘幸福公管’的内涵,同时又将幸福感传递到了社区。我感受到了同学们对于社区的浓厚情感。作为人文社科学子,大家要始终对社会充满关切,饱含热情,不止局限于书本知识,要在实干中磨砺自我,纵深、纵广、纵实做研究。”

周向阳书记寄语(通讯员 丁慧 摄)(1)

周向阳向同学们寄语(通讯员 丁慧 摄)

姜庆志老师谈道,《行政职业能力开发实践》课程突出实践导向、价值取向和学生主体地位,教师作为设计者,负责把握项目选题和方向。学生作为执行人,负责将项目落实到位,并力求在真实场景中提升组织协调、调查研究、项目实施、言语表达、形象管理等能力,展现出行政管理专业学生的社会担当。

审核人 姜庆志

责任编辑:晏华华 熊珍桢