南湖新闻网讯（通讯员 王惠芹）为进一步规范实验室研究生科研记录，培养研究生良好的科研习惯、坚守科研诚信、杜绝学术不端行为，6月5日，果蔬园艺作物种质创新与利用全国重点实验室开展规范实验记录专题培训，实验室主任徐强教授以《如何做好规范的科研记录》为题面向研究生开展规范实验记录专题培训，我校及共建单位中国农科院郑州果树研究所近300名师生线上线下参加了此次培训。

徐强剖析了学术不端的具体行为，由此引出学术规范的要求、原始实验记录的重要性以及实验记录的可读、可查、可见、可重复等规范要求。他强调了实验记录要体现原始性、及时性、客观性、完整性等特点，详细讲解了原始实验记录包含的8大内容和6大要求，着重强调了如何正确的做好实验记录、规避不良记录习惯等。徐强认为，实验记录不仅研究生要引起高度重视，导师也应当承担起指导和监督职责。他希望，实验室导师要经常性检查研究生实验记录本，将科研诚信、学术伦理、学术规范作为实验室日常培训，坚持集中性教育与经常性教育相结合，既要集中发力、形成声势，又要绵绵用力、久久为功，努力营造遵规守纪的浓厚氛围。

培训最后，徐强以竺可桢、卡文迪许、瑞利等科学家完整客观做好实验记录而取得卓越学术成绩的典型示例，勉励大家从细微入手养成良好的科研习惯，不断提升自身科研能力和水平。

实验室副主任卢刚在总结发言中表示，实验室从教育部重点实验室升格为全国重点实验室是几代人努力奋斗的结果，实验室全体人员要倍加珍惜来之不易的成绩。实验室师生要从规范实验记录开始，严格遵守实验室日常行为规范、学术道德规范和管理规章制度，以身作则、潜心学术、追求卓越，以良好的学术氛围、科研环境保障实验室又好又快发展。

据悉，近期果蔬园艺作物种质创新与利用全国重点实验室联合园艺林学学院通过博士后科研记录本检查、研究生党支部书记主题党日活动、研究生毕业答辩等不断强化实验记录本规范书写，将规范研究生实验室记录、日常行为规范与党纪党规结合，积极营造良好的学风室风。

审核人：卢刚